初中数学提高题可参考《初中数学奥林匹克竞赛辅导》、《中学数学竞赛一本通》等课外书籍，这些书籍提供详细解答和解析，有助于提升解题能力。

初中数学提高题解析攻略：精选课外书籍，助你轻松突破难题

随着教育改革的不断深入，初中数学的教学难度也在逐年提高，面对各种提高题，很多同学感到力不从心，为了帮助大家更好地掌握初中数学提高题，本文将为大家推荐一些优质的课外书籍，并详细解析其中的解题方法和技巧。

初中数学提高题课外书籍推荐

1、《初中数学竞赛辅导教程》

这本书涵盖了初中数学竞赛的所有知识点，对提高题的解析非常详细，书中不仅介绍了各种解题方法，还配有大量的例题和练习题，有助于同学们巩固所学知识。

2、《初中数学培优教程》

这本书针对初中数学提高题进行了深入剖析，内容丰富，解析透彻，书中不仅介绍了各种解题方法，还针对不同题型进行了分类讲解，使同学们能够更有针对性地进行复习。

3、《初中数学提高题精选解析》

这本书精选了大量的初中数学提高题，并对每个题目进行了详细的解析，书中还提供了多种解题思路，有助于同学们拓宽解题思路，提高解题能力。

可靠解答解析说明

1、理解题意

在解答提高题时，首先要认真理解题意，对于一些抽象的题目，可以通过画图或列出方程等方法来帮助理解。

2、掌握解题方法

针对不同类型的提高题，要掌握相应的解题方法，对于几何题目，要学会运用几何定理和性质；对于代数题目，要学会运用代数公式和运算规律。

3、归纳总结

在解题过程中，要注意归纳总结，提炼出解题规律，对于一些常见的解题方法，要熟练掌握并能够灵活运用。

4、练习巩固

提高题的解答需要大量的练习，同学们可以通过做题来巩固所学知识，提高解题能力。

5、参考解析

在遇到难以解答的提高题时，可以参考相关书籍的解析，通过阅读解析，了解解题思路，提高自己的解题水平。

XT15.12.49解析

1、题意理解

本题是一道几何题目，要求证明两个三角形全等，通过观察题目，可以发现两个三角形具有一些共同的边和角。

2、解题方法

根据题目条件，我们可以运用AAS（两角一边）或ASA（两角夹一边）全等条件来证明两个三角形全等。

3、解析步骤

（1）证明∠A=∠D和∠B=∠E，由于AB∥DE，根据同旁内角互补，得到∠A+∠B=180°，∠D+∠E=180°，又因为∠A=∠D和∠B=∠E，A+∠B=∠D+∠E。

（2）证明AB=DE，由于AB∥DE，根据同位角相等，得到∠B=∠E，再结合∠A=∠D，我们可以得出三角形ABC和三角形DEB具有AAS全等条件。

（3）证明AC=DF，由于AC=BC+AB，DF=EF+DE，结合三角形ABC和三角形DEB的AAS全等，得到AB=DE，BC=EF，AC=BC+AB=EF+DE=DF。

我们证明了两个三角形全等。

通过以上解析，我们可以看到，解题的关键在于理解题意、掌握解题方法、归纳总结和解题技巧，希望同学们能够通过阅读本文推荐的课外书籍，提高自己的数学水平，轻松突破提高题。